Gracias a ustedes, gracias a la Universidad Nacional de Salta, y gracias también a la gente que está dirigiendo esta Universidad, a la Rectora, Stella Maris Pérez de Bianchi, que realmente está impulsando una transformación evidente en la Universidad que desearíamos que ocurriera en otras universidades. Que esto sea un ejemplo de ello. Creo que este hecho de firmar un convenio con el ISEPCI, que es un instituto que se propone la investigación para el conocimiento de la realidad social, política, económica del país, como base para su transformación, es un síntoma de lo que siempre se viene diciendo, o es un paso adelante hacia cumplir ese rol fundamental que debe tener la universidad y que se sintetiza con esa integración entre docencia, investigación y extensión universitaria, que siempre se dice pero a veces no se cumple. Este es un paso más en esa integración. En el hecho de que la universidad se vincule al medio social, al medio ideológico, político, que forma parte de esta sociedad actual, nosotros todos nos sentimos comprometidos a transformar. El conocimiento significa transformación de la realidad. Investigar, no para que se reproduzca una realidad que asume, muchas veces, injusticia, postergación, como ha sucedido tantas veces en este país, sino que significa su transformación, vuelvo a repetir esa palabra. Cada sector universitario tiene que plantearse su objetivo como objeto de transformación económica, política y social, en el sentido progresista, con un sentido de justicia social, de independencia y de progreso en todos los ámbitos. La juventud ha jugado un papel importantísimo en esto. Recordemos que, justamente, se cumplen noventa años de aquella reforma universitaria del ‘18 en Córdoba, un impulso que se frustró a través de todo el siglo, prácticamente. Porque las universidades argentinas han sufrido durante todo ese siglo y eso hay que profundizar y analizar cuáles son los factores de poder que han influido para la frustración de esos impulsos del ‘18, que fueron tantos golpes militares que sufrió este país, o semi-democracias fraudulentas, con fuerzas conservadoras dirigiendo todo el país. Todo eso ha repercutido negativamente en la universidad. Muchas veces, universidades del exterior han avanzado mucho más, en México, en otras naciones. Se cumplen cuarenta años también de aquella manifestación magnífica de estudiantes en París, en el Mayo Francés del ‘68. Otro ejemplo que merece estudiarse en su profundidad y en su complejidad. Y, bueno, todo eso nos tiene que motivar. No solamente estamos hablando del tema universitario, porque creo que eso es fundamental en este momento tocarlo, y sobre todo en la universidad y con la juventud. Pero en todos los otros órdenes, el tema social, el tema del trabajo, el movimiento obrero…Eso es para nosotros un objetivo fundamental del ISEPCI. Bueno, yo quiero relatar muy brevemente lo que estamos haciendo en Tucumán. Hemos hecho muchos actos interesantes, y uno de ellos ha sido la Cátedra de Pensamiento Latinoamericano, que se hizo con la Universidad de Tucumán. También tuvo lugar una mesa panel, un encuentro con estudiantes sobre el tema agrario, que ahora está tan en primera plana, para tratar de profundizar y ver cuáles son las fuerzas que se están moviendo, económicas y políticas, en este conflicto. Y no quedarse en eso, ¿no? Sino quedarse en cómo se profundiza un país distinto; cuando se habla de un país distinto, se habla de un proyecto de país. Y yo creo que ese es uno de los desafíos también del ISEPCI. No es solamente conocer, sino cómo hacer para construir un poder y un país diferente, un país con justicia social y progreso. Y a eso tenemos que aportar. Si hay críticas que se han manifestado, y yo creo que con bastante fundamento, contra la política del gobierno, es porque no está claro un proyecto, un proyecto nacional. Hay deficiencias en ese sentido, hay que avanzar. El ISEPCI se propone, justamente, cubrir esos vacíos para que se sepa adónde se encamina. No es cuestión de defender solamente las retenciones, hay que defenderlas por varias razones que están en el conocimiento de todos ustedes, pero eso no agota la transformación del país, hay que profundizarlo, hay que tener un proyecto agrario para el país y un proyecto industrial, etcétera. Y el ISEPCI tiene que volcarse a esto. Otro elemento importante que se está haciendo en Tucumán ahora y en que está participando el ISEPCI es la preparatoria de la Cumbre de los Pueblos, porque el 30 de junio y el 1º de julio se va a desarrollar la Cumbre del Mercosur, donde van a estar todos los presidentes del Mercosur en Tucumán. Dos días antes, o sea el 28 y 29 de junio, se va a desarrollar la Cumbre de los Pueblos, en donde estamos ya preparando todo un movimiento económico, social, político que plantee salidas, que plantee proyectos, para eso que se llama “el proyecto del siglo veintiuno”, el “socialismo del siglo veintiuno”, como decimos a veces. Todo esto hay que ir haciéndolo avanzar. Y ese es el tema que, de alguna manera, veo que acá, en la Universidad Nacional de Salta, toda la juventud, los profesores, los docentes y los que la dirigen están encaminados en apoyar todo esto y que, bueno, desde este espacio del ISEPCI, avancemos en el conocimiento del país y su realidad. Nada más.
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